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導入數據...

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2009年

3月,巴登尼瑪教授主持的“汶川地震災區文化重塑與和諧社會建設研究”中標國家社科基金2008年度重大招標課題,實現四川省屬院校在該類項目上零的突破。

11月,學院籌辦的“四川多元文化中心”順利通過評審,成為四川省教育廳人文社會科學重點研究基地。


2010年

10月,學院舉行“我的風采——教育科學學院第一屆實踐教學匯報演出”,匯報實踐教學成果。

學院新增小學教育、學前教育兩個專業的教育碩士點,并組建校級科研創新團隊。


2011年

3月,國務院學位委員會下發了《關于下達2010年審核增列的博士和碩士學位授權一級學科名單的通知》(學位[2011]8號),正式公布了各學位授予單位在2010年的新一輪學位授權審核工作中獲得批準的授權學科名單。2011年3月,四川師范大學新增教育學(作為特例申報,實現了四川省在教育學學科門類下博士學位授權點零的突破)博士學位授權一級學科。

11月,由教育科學學院巴登尼瑪教授負責的科研團隊“多元文化與教育和諧”被列為“四川省省屬高??蒲袆撔聢F隊”。


2012年

學院在教育學一級學科下,新增目錄外二級學科“少年兒童組織與思想意識教育,可以招收該專業碩士和博士研究生。

12月,四川師范大學教育科學學院承辦的基礎教育區域性發展的理論視野與實踐模式學術研討會在四川師范大學舉行。


2013年

5月,學院完成新一屆黨委選舉工作。

10月,“教育與教育研究的能力建設”國際學術研討會在四川師范大學舉行。本次會議由四川師范大學和澳大利亞迪肯大學藝術與教育學院聯合主辦,四川師范大學多元文化研究中心承辦。


2014年

2月,學院獲得“2014年四川省三八紅旗集體”榮譽稱號。

10月,學院教育學學科獲批設立博士后科研流動站。


2015年

5月,學院巴登尼瑪教授主持的課題《汶川地震災區文化重塑與和諧社會建設研究》順利結項。該項目是我校第一個中標的國家社科基金重大招標課題,也是四川省屬高校首個申報成功的國家社科基金重大招標課題。

10月,學院和捷克帕拉茨基大學教育學院在學校獅子山校區生態廣場聯合主辦了“兩種視野下的藏族文化”圖片展。


2016年

1月,學院本科心理學專業、研究生發展與教育心理學和心理健康教育兩個專業調整至教師教育學院。

9月,學院完成第一屆小學教育專業免費師范生招生工作。


2017年

6月,教育學博士后流動站舉行首屆博士后出站報告論證會。

10月22日—24日,接受本科教學診斷評估檢查工作。


2018年

8月,李松林教授負責的《回歸課堂原點的深度教學協同探索與實踐》獲得2018年基礎教育國家級教學成果獎二等獎。

11月,學院與澳大利亞研究中心共同承辦了在華澳大利亞研究基金會第六屆國際學術研討會(FASIC6),本屆年會主題為“全球互通:空間、地域和命運共同體”,共有170多位國內外澳大利亞研究領域的知名專家、學者參加了會議。


2019年

教育學和學前教育專業入選省級一流專業,并推薦參評國家一流本科專業。

11月,教育部師范專業認證專家關松林、申仁洪、吳亞林、田寶軍、張文超進??疾煳以盒W教育專業。


 
 
 
 
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